Formação de residentes multiprofissionais em saúde: limites e contribuições para a integração ensino-serviço
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 8 (), 2018
OBJETIVO: analisar os limites e contribuições na formação dos residentes multiprofissionais em saúde para a integração ensino-serviço. MÉTODO: pesquisa qualitativa, realizada com 13 docentes vinculados a um Programa de Residência Multiprofissional em Saúde, os quais participaram do estudo por ...